为深入落实学院思政课“提质增效”行动计划，进一步提升马克思主义基本原理课程的教学质量，4月8日下午，马克思主义基本原理教研室在行知楼1712室进行集体备课会，聚焦教材第二章第一节“科学实践观”的核心内容进行深入研讨。副院长方政全程参加了本次集体备课。
本次集体备课会上，主讲教师陈思敏围绕“科学实践观”作了教学分享。她强调了“科学实践观”在课程体系中的重要地位，并从中国和西方先哲们的实践思想出发，剖析了旧哲学未能科学把握实践本质的理论局限，进而系统阐释了马克思在《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》中实现的革命性突破，梳理了科学实践观的形成脉络。与会教师对讲授内容进行了评议，并围绕理论阐述的内容处理和方式创新展开了讨论。大家一致认为要结合学生认知基础展开对概念的阐释，可借助情景创设等互动方式深化理论理解，并指出在梳理理论发展脉络时应结合时代背景，遵循规范表述，同时注意内容详略得当。
此次集体备课会，是一次分享教学经验、取长补短的宝贵机会，有效地促进了教研室教师之间的交流，拓宽了教学思路，为进一步提升马克思主义基本原理教学质量奠定了基础。（原理教研室：陈思敏）
